Materiały do pobrania
Rozliczanie projektów dofinansowanych ze środków Unii Europejskiej
Kategoria: Materiały szkoleniowe- stacjonarne
Rozliczanie projektów - szkolenie z dnia 30.03.2017
Plan Szkolenia
Blok I Zasada konkurencyjności
Blok II Rozliczanie projektu
Blok III Informacja i promocja
Blok IV Kontrola projektu
Blok V Trwałość projektu
Plan Szkolenia
Blok I Zasada konkurencyjności
Blok II Rozliczanie projektu
Blok III Informacja i promocja
Blok IV Kontrola projektu
Blok V Trwałość projektu
Dotacje w 2017 roku dla poznańskich Spółdzielni i Wspólnot Mieszkaniowych
Kategoria: Materiały szkoleniowe- stacjonarne
Dotacje w 2017 roku dla poznańskich Spółdzielni i Wspólnot Mieszkaniowych
Dotacje w 2017 roku dla wrocławskich Spółdzielni i Wspólnot Mieszkaniowych
Kategoria: Materiały szkoleniowe- stacjonarne
Dotacje w 2017 roku dla wrocławskich Spółdzielni i Wspólnot Mieszkaniowych
Zasady obowiązujące podczas dokonywania zamówień przy realizacji dostaw, usług i robót budowlanych w ramach Projektu
Kategoria: Materiały szkoleniowe- stacjonarne
Materiały szkoleniowe
Prezentacja ze szkolenia w Legnicy
działanie 3.3 Efektywność energetyczna w budynkach użytecznośći publicznej i sektorze mieszkaniowym.
działanie 3.3 Efektywność energetyczna w budynkach użytecznośći publicznej i sektorze mieszkaniowym.
Termomodernizacja budynków użyteczności publicznej w SM
Kategoria: Materiały szkoleniowe- stacjonarne
Materiał ze szkolenia dotyczącego termomodernizacji budynków użyteczności publicznej w Spółdzielniach Mieszkaniowych.
Materiały szkoleniowe- Fotowoltaika - OZE- cz.2
Materiały szkoleniowe - Energia Odnawailna OZE- cz.1.
ZielonyZysk.pl - to materiał warsztatowy prezentujący aktualne możliwości otrzymania dofinansowania i dotacji na inwestycje w OZE.
„ Rozwój przedsiębiorczości akademickiej – czyli młodzi, ambitni na drodze do sukcesu" - materiał warsztatowy
Kategoria: Dotacje/ Fundusze unijne
Warsztaty z zakresu pozyskiwania Funduszy Europejskich przez stowarzyszenia działające na rzecz studentów i organizacji studenckich
Przejdź do strony: